{"id":32026,"date":"2021-05-13T15:35:31","date_gmt":"2021-05-13T12:35:31","guid":{"rendered":"https:\/\/gerhardus.ro\/?p=32026"},"modified":"2021-05-13T15:35:31","modified_gmt":"2021-05-13T12:35:31","slug":"e-nevelok-szolgalata-valodi-korszeru-es-szukseges-apostoli-tevekenyseg-gravissimum-educationis-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/e-nevelok-szolgalata-valodi-korszeru-es-szukseges-apostoli-tevekenyseg-gravissimum-educationis-8\/","title":{"rendered":"\u201dE nevel\u0151k szolg\u00e1lata val\u00f3di, korszer\u0171 \u00e9s sz\u00fcks\u00e9ges apostoli tev\u00e9kenys\u00e9g\u201d (Gravissimum Educationis 8)"},"content":{"rendered":"<p><em>\u201dSz\u00e9p \u00e9s felel\u0151ss\u00e9gteljes mindazok hivat\u00e1sa, akik a sz\u00fcl\u0151k seg\u00edt\u0151ik\u00e9nt \u00e9s a t\u00e1rsadalom megb\u00edzottaik\u00e9nt nevel\u0151i feladatra v\u00e1llalkoznak az iskol\u00e1kban; e hivat\u00e1s saj\u00e1tos szellemi \u00e9s sz\u00edvb\u00e9li adotts\u00e1gokat, nagyon gondos f\u00f6lk\u00e9sz\u00fcl\u00e9st, \u00e1lland\u00f3 meg\u00fajul\u00e1si \u00e9s alkalmazkod\u00e1si k\u00e9szs\u00e9get k\u00edv\u00e1n.\u201d (Gravissimum Educationis 5)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"lazyload wp-image-32027 alignright\" src=\"https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-1024x683.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"519\" height=\"346\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27519%27%20height%3D%27346%27%20viewBox%3D%270%200%20519%20346%27%3E%3Crect%20width%3D%27519%27%20height%3D%27346%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-200x133.jpg 200w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-300x200.jpg 300w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-400x267.jpg 400w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-600x400.jpg 600w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-768x512.jpg 768w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-800x533.jpg 800w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/gerhardus.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/krisz1.jpg 1080w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 519px) 100vw, 519px\" \/><\/a>A Katolikus Oktat\u00e1s Eur\u00f3pai Bizotts\u00e1ga (CEEC) felh\u00edv\u00e1s\u00e1ra id\u00e9n m\u00e1jus 13-\u00e1n, \u00e1ldoz\u00f3cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k\u00f6n els\u0151 alkalommal \u00fcnnepelj\u00fck a Katolikus Oktat\u00e1s Nemzetk\u00f6zi Napj\u00e1t. A javaslatnak megfelel\u0151en az idei esztend\u0151t\u0151l erre az esem\u00e9nyre minden \u00e9vben, J\u00e9zus mennybemenetel\u00e9nek \u00fcnnep\u00e9n ker\u00fcl majd sor.<br \/>\nA Katolikus Oktat\u00e1s Nemzetk\u00f6zi Napja alkalm\u00e1b\u00f3l a Gerhardinum R\u00f3mai Katolikus L\u00edceum tan\u00e1rai, tan\u00edt\u00f3i vallanak hivat\u00e1sukr\u00f3l.<\/p>\n<p><strong>&#8211; Mi k\u00e9sztette arra, hogy a pedag\u00f3gusi p\u00e1ly\u00e1t v\u00e1lassza? P\u00e9ldak\u00e9p?<\/strong><\/p>\n<p><strong>Gergely Krisztina, tan\u00edt\u00f3n\u0151: &#8211; <\/strong>Term\u00e9szetesen sok k\u00fcls\u0151 ingert sorolhatn\u00e9k fel, melyek seg\u00edtettek a d\u00f6nt\u00e9sben. Gyakran a k\u00edv\u00e1ncsis\u00e1g motiv\u00e1l. A tan\u00edt\u00e1sba, oktat\u00e1sba, nevel\u00e9sbe nem csak belek\u00f3stoltam, hanem meg is szerettem annak \u00edz\u00e9t. Hatalmas \u00e9lm\u00e9ny, mikor egy apr\u00f3 l\u00e9ny kibontakozik, megny\u00edlik, fejl\u0151dik. \u00d6r\u00f6m l\u00e1tni azt az utat, amit bej\u00e1rnak. Felemel\u0151 \u00e9rz\u00e9s a harcaikban is jelen lenni, \u00e9rt\u00fck, vel\u00fck harcolni. Az \u00e9n \u00e9letutamon is voltak, vannak olyan emberek, akik egyengett\u00e9k az \u00f6sv\u00e9nyt. Valahogy \u00edgy \u00e9r \u00f6ssze a hivat\u00e1som az \u00e9letemmel. M\u00e1sok megl\u00e1tj\u00e1k az \u00e9n csiszolatlans\u00e1gom m\u00f6g\u00f6tt rejl\u0151 \u00e9rt\u00e9ket, s \u00e1ltaluk tisztul az \u00e9n l\u00e1t\u00e1som is, hogy \u00e9szre tudjam venni a k\u00f6rnyezetemben \u00e9l\u0151k \u00e9rt\u00e9kes bels\u0151 vil\u00e1g\u00e1t.<br \/>\n<strong>Kiss-Pataki Endre, f\u00f6ldrajztan\u00e1r<\/strong>: &#8211; Kiskorom \u00f3ta tisztelettel n\u00e9ztem a tan\u00edt\u00f3imra, tan\u00e1raimra. Szerencs\u00e9snek mondhatom magam, mert tan\u00e1raimban gyakran p\u00e9ldak\u00e9pet is l\u00e1ttam. T\u00f6bb ifj\u00fas\u00e1gi csoportnak, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gnek voltam tagja (TEKMEK, TEMISZ, D\u00d6K), ahol megtapasztaltam a fiatalokkal, emberekkel val\u00f3 munka j\u00f3t\u00e9kony hat\u00e1s\u00e1t. \u00cdgy sz\u00fcletett meg bennem a v\u00e1gy, hogy pedag\u00f3gusk\u00e9nt haszn\u00e1ljam t\u00e1lentumaimat. Mindez\u00e9rt nagyon h\u00e1l\u00e1s vagyok.<br \/>\n<strong>Luk\u00e1cs-Gy\u00f6rgy Henrietta, magyar szakos tan\u00e1rn\u0151<\/strong>: &#8211; Az\u00e9rt v\u00e1lasztottam a pedag\u00f3gusi p\u00e1ly\u00e1t, mert a gyermekek nevel\u00e9se \u00e9s tan\u00edt\u00e1sa k\u00f6zben \u00e9rzem a legink\u00e1bb, hogy Istennek tetsz\u0151 munk\u00e1t v\u00e9gzek. Nyilv\u00e1nval\u00f3an ez a folyamat mindig energi\u00e1t ad nekem, \u00e9s egy olyan bels\u0151 \u00f6r\u00f6mteli \u00e9rz\u00e9st, ami meger\u0151s\u00edt abban, hogy j\u00f3 \u00faton j\u00e1rok. P\u00e9ldak\u00e9peim is voltak, persze. Az \u00f3v\u00f3n\u00e9nim, aki olyan k\u00f6rnyezetet tudott teremteni, amiben elvar\u00e1zsolva \u00e9reztem magam. A tan\u00edt\u00f3imt\u00f3l\u00a0a rendszerben gondolkod\u00e1st, m\u00e9g egyetemi tan\u00e1raimt\u00f3l\u00a0a k\u00f6vetkezetess\u00e9get leshettem el \u00e9s megannyi apr\u00f3 rejtelmet. Gyerekk\u00e9nt m\u00e9g nem voltam biztos abban, hogy tan\u00e1r akarok lenni, de Isten igen, \u00e9s ez\u00e9rt minden nap h\u00e1l\u00e1s vagyok!<\/p>\n<p><strong>&#8211; Milyen tapasztalatokat gy\u0171jt\u00f6tt az eddigi p\u00e1lyafut\u00e1sa sor\u00e1n, melyek azok a ter\u00fcletek, amelyek nagyobb odafigyel\u00e9st ig\u00e9nyelnek?<\/strong><\/p>\n<p><strong>Gergely Krisztina, tan\u00edt\u00f3n\u0151: <\/strong>&#8211; Az el\u0151ksz\u00edt\u0151 oszt\u00e1ly tal\u00e1n az egyik legizgalmasabb id\u0151szak a kisdi\u00e1kok, sz\u00fcleik \u00e9s a tan\u00edt\u00f3k \u00e9let\u00e9ben. Sok a k\u00e9rd\u00e9s, sok az \u00faj inger. Mindegyik f\u00e9lben, di\u00e1kban, sz\u00fcl\u0151ben \u00e9s tan\u00edt\u00f3ban hatalmas a kiv\u00e1ncsis\u00e1g, mely gyakran f\u00e9lelmekkel is vegy\u00fcl. Ebben seg\u00edt a k\u00f6z\u00f6sen elt\u00f6lt\u00f6tt id\u0151, a besz\u00e9lget\u00e9sek, a nyitotts\u00e1g. Ez ut\u00f3bbi lenne mindk\u00e9t k\u00e9rd\u00e9sre a v\u00e1laszom. Azt tapasztaltam, hogy fontos nyitottnak lenni, (\u00fagy igaz\u00e1n) meghallgatni \u00e9s meghallani\u00a0a t\u00e1rsunkat. Ebben mindig lehet fejl\u0151dni.<br \/>\n<strong>Kiss-Pataki Endre<\/strong><strong>, <\/strong><strong>f\u00f6ldrajztan\u00e1r<\/strong>: &#8211; Mindenekel\u0151tt a szem\u00e9lyes kapcsolat \u00e9s a hiteles p\u00e9lda az, ami a m\u00e1sik emberb\u0151l egy reakci\u00f3t v\u00e1lt ki. Hiszek a szem\u00e9lyes, k\u00f6tetlen, t\u00e1mogat\u00f3 p\u00e1rbesz\u00e9dben, az egym\u00e1sra figyel\u00e9sben \u00e9s a k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s tiszteletben. Azt hiszem a mai vil\u00e1gban k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek tudatos seg\u00edt\u00e9se \u00e9s jelenl\u00e9te sok probl\u00e9m\u00e1ra v\u00e1laszt jelent. Egy er\u0151s, j\u00f3 hangulat\u00fa kereszt\u00e9ny k\u00f6z\u00f6ss\u00e9ghez val\u00f3 tartoz\u00e1s megold\u00e1st jelenthet az elidegened\u00e9s, a mag\u00e1ny \u00e9s a felsz\u00ednes \u00e9letvitel probl\u00e9m\u00e1ira.<br \/>\n<strong>Luk\u00e1cs-Gy\u00f6rgy Henrietta, magyar szakos tan\u00e1rn\u0151<\/strong>: &#8211; Az egyetem ut\u00e1n egyb\u0151l a temesv\u00e1ri Gerhardinumban kezdtem tan\u00e1ri p\u00e1lyafut\u00e1somat, IX-XII-es di\u00e1kok k\u00f6z\u00f6tt. 22 \u00e9vesen ez igazi kih\u00edv\u00e1s volt, rengeteg id\u0151t kellett r\u00e1ford\u00edtsak\u00a0els\u0151sorban \u00f6nmagam felk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9re. Mindez imm\u00e1r 6 \u00e9v alatt le\u00fclepedett bennem, g\u00f6rd\u00fcl\u00e9kenny\u00e9 v\u00e1lt. Az elm\u00falt \u00e9vekben a tan\u00edt\u00e1s m\u00e1s aspektusaira kellett\u00a0 r\u00e1nevelejem magam. Ez pedig a differenci\u00e1lt oktat\u00e1s, nevel\u00e9s. A di\u00e1kok k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 tud\u00e1sszintjeik\u00a0miatt m\u00e1r nem engedhetj\u00fck meg magunknak, hogy kiz\u00e1r\u00f3lag a j\u00f3l bev\u00e1lt front\u00e1lis oktat\u00e1si form\u00e1t v\u00e1lasszuk, mert az kudarcra \u00edt\u00e9ln\u00e9\u00a0a gyerekek egy r\u00e9sz\u00e9t. Emiatt t\u00f6bb szinten kell gondolkodnunk, nyelvileg a felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00e1sra kellett egyre ink\u00e1bb odafigyelnem, s majd az ismeretek kisebb adagokban t\u00f6rt\u00e9n\u0151 \u00e1tad\u00e1s\u00e1ra.<\/p>\n<p><strong>&#8211; Milyen t\u00f6bbletet ny\u00fajt a pedag\u00f3giai munk\u00e1hoz a GerhardinumL\u00edceum?<\/strong><br \/>\n<strong><br \/>\nGergely Krisztina, tan\u00edt\u00f3n\u0151: <\/strong>&#8211; Nemr\u00e9g a negyedikes gyermekeimmel az iskol\u00e1r\u00f3l besz\u00e9lgett\u00fcnk. Egyik di\u00e1kom \u00edgy fogalmazott: \u201cAz \u00e9n iskol\u00e1m \u00e9p\u00fclete k\u00edv\u00fclr\u0151l romos, omladoz\u00f3, rideg. Ha bem\u00e9sz az udvarra, a termekbe hirtelen meleget \u00e9rzel. Ezt a meleget nem a f\u0171t\u0151testek adj\u00e1k. Ez a meleg a k\u00f6z\u00f6s pillanatokb\u00f3l \u00e1ll: k\u00f6z\u00f6s viccek, k\u00f6z\u00f6s tanul\u00e1s, k\u00f6z\u00f6s j\u00e1t\u00e9k. Ez\u00e9rt szeretem az \u00e9n iskol\u00e1mat.\u201d Ezt a meleget szeretem \u00e9n magam is, mely abb\u00f3l a biztos tudatb\u00f3l \u00e1rad, hogy nem a v\u00e9letlenek sodornak benn\u00fcnket, hanem van egy Isten, aki hordoz. Ebben val\u00f3 meger\u0151s\u00f6d\u00e9st (is) ad a Gerhardinum Katolikus Teol\u00f3giai L\u00edceum di\u00e1knak, tan\u00e1rnak egyar\u00e1nt.<br \/>\n<strong>Kiss-Pataki Endre<\/strong><strong>, <\/strong><strong>f\u00f6ldrajztan\u00e1r<\/strong>: &#8211; A Gerhardinum L\u00edceum egy olyan kereszt\u00e9ny \u00e9rt\u00e9keken alapul\u00f3 nevel\u00e9st c\u00e9loz meg, ami egyed\u00fcl\u00e1ll\u00f3 a t\u00e9rs\u00e9gben. A k\u00f6z\u00f6s oktat\u00e1st ind\u00edt\u00f3 \u00e9s z\u00e1r\u00f3 im\u00e1k, a szentmis\u00e9ken val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9tel,\u00a0 a lelkigyakorlatok, az esti imaalkalmak, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi rendezv\u00e9nyek, a d\u00e9lut\u00e1ni tanul\u00f3 \u00f3r\u00e1k, a szem\u00e9lyes kapcsolat a szegedi Piarista gimn\u00e1ziummal,\u00a0 a kir\u00e1ndul\u00e1sok, a zar\u00e1ndoklatok egy olyan csal\u00e1dias l\u00e9gk\u00f6rt teremtenek meg di\u00e1knak, pedag\u00f3gusnak egyar\u00e1nt, amit\u0151l a Gerhardinum L\u00edceum t\u00f6bb, mint iskola.<br \/>\n<strong>Luk\u00e1cs-Gy\u00f6rgy Henrietta, magyar szakos tan\u00e1rn\u0151:<\/strong> &#8211; A Gerhardinumban p\u00e1r \u00e9v alatt szembe kellett n\u00e9znem a differenci\u00e1lt oktat\u00e1s val\u00f3di arc\u00e1val, \u00e9s a magyar mint idegennyelv\u00a0oktat\u00e1s\u00e1nak neh\u00e9zs\u00e9geivel. Sok a pr\u00f3b\u00e1lkoz\u00e1s, minden gyerek m\u00e1st ig\u00e9nyel, itt sem m\u0171k\u00f6dik ugyanaz a s\u00e9ma. Viszont, ha Isten ad megpr\u00f3b\u00e1ltat\u00e1st, ad eszk\u00f6zt is a megold\u00e1s\u00e1hoz, s mivel v\u00e9lem\u00e9nyem szerint is, mindent meg lehet oldani, h\u00e1la az Aty\u00e1nak, vannak sikerek, eredm\u00e9nyek. \u00d6r\u00fcl\u00f6k annak, hogy ezek a v\u00e1ratlan helyzetek tov\u00e1bbgondolkod\u00e1sra sarkallanak, ez a tan\u00e1ri l\u00e9t eg\u00e9szs\u00e9ges velej\u00e1r\u00f3ja.<\/p>\n<p>(Az interj\u00fat a temesv\u00e1ri P\u00fcsp\u00f6ks\u00e9g sajt\u00f3irod\u00e1j\u00e1nak munkat\u00e1rsai k\u00e9sz\u00edtett\u00e9k)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201dSz\u00e9p \u00e9s felel\u0151ss\u00e9gteljes mindazok hivat\u00e1sa, akik a sz\u00fcl\u0151k seg\u00edt\u0151ik\u00e9nt \u00e9s a t\u00e1rsadalom megb\u00edzottaik\u00e9nt nevel\u0151i feladatra v\u00e1llalkoznak az iskol\u00e1kban; e hivat\u00e1s saj\u00e1tos szellemi \u00e9s sz\u00edvb\u00e9li adotts\u00e1gokat, nagyon gondos f\u00f6lk\u00e9sz\u00fcl\u00e9st, \u00e1lland\u00f3 meg\u00fajul\u00e1si \u00e9s alkalmazkod\u00e1si k\u00e9szs\u00e9get k\u00edv\u00e1n.\u201d (Gravissimum Educationis 5) A Katolikus Oktat\u00e1s Eur\u00f3pai Bizotts\u00e1ga (CEEC) felh\u00edv\u00e1s\u00e1ra id\u00e9n m\u00e1jus 13-\u00e1n, \u00e1ldoz\u00f3cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k\u00f6n els\u0151 alkalommal \u00fcnnepelj\u00fck a Katolikus Oktat\u00e1s Nemzetk\u00f6zi Napj\u00e1t. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":32024,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[37],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32026"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32026"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32030,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32026\/revisions\/32030"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32024"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32026"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32026"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gerhardus.ro\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}